室友的分析和小周最初的感觉是一致的。为了不错失良机，小周当下就给那家通过面试的公司打去了电话，告诉他们自己下周一就可以去上班了。不过小周的心里仍然抱有一丝侥幸，然而直到他已经上班快一个月了，仍然没有接到任何通知电话。看来，小周的抉择是正确的。
假如小周的室友没能够帮助他正确地分析对方的肢体语言，说不定小周就会继续等待着那个一直都不会出现的“通知”，从而错失一个宝贵的就业机会。而事实上，对方的人事部经理早已用自己的行动表明了态度。
现实生活中，一些年轻教师有时也会犯这样的错误：课堂上，某学生一直用手掌托腮，盯着老师，眼睛一眨不眨的，几乎没有其他动作，于是老师就认为这个学生听讲很认真。其实不然，不信只需要提一个问题，便知晓他是否在认真听讲。同样的动作还经常出现在一些公司的例会上，当一些中层管理人员对领导的讲话不感兴趣，但是又不能表现出来时，他们也会选择用手掌托起腮部，装出一副全神贯注的样子。不过这可是比较危险的，因为对于那些对微动作所代表的含义一清二楚的人来说，你的这个动作代表了什么样的心理，他们可是一清二楚的。